{"id":2767,"date":"2021-08-18T09:29:21","date_gmt":"2021-08-18T07:29:21","guid":{"rendered":"http:\/\/www.gastonternes.eu\/?p=2767"},"modified":"2021-08-18T10:57:54","modified_gmt":"2021-08-18T08:57:54","slug":"carte-blanche-du-16-juin-2021-un-sujet-qui-nest-pas-inconnu-les-inegalites-en-matiere-deducation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/carte-blanche-du-16-juin-2021-un-sujet-qui-nest-pas-inconnu-les-inegalites-en-matiere-deducation\/","title":{"rendered":"Freibrief vom 16. Juni 2021: Ein Thema, das nicht unbekannt ist: Ungleichheiten in der Bildung"},"content":{"rendered":"

Seit den Pisa-Studien, also seit dem Jahr 2000, wissen wir, welche Arten von Kindern gef\u00e4hrdet sind: Kinder mit Migrationshintergrund und\/oder aus sozio\u00f6konomisch benachteiligten Familien. Mit der Pandemie hat sich dieses Problem noch versch\u00e4rft. In seiner \u201eCarte blanche\u201c untersucht Gaston Ternes die Handlungsm\u00f6glichkeiten zu diesem Thema.<\/em><\/p>\n

Es \u00fcberrascht nicht, dass das \u201eLuxembourg Centre for Educational Testing\u201c (LUCET) an der Universit\u00e4t Luxemburg in seinem aktuellen Bericht zum Bildungsmonitoring auf die Ungleichheiten im luxemburgischen Schulsystem aufmerksam gemacht hat. Diese Erkl\u00e4rung wird auch vom National Observatory of School Quality unterst\u00fctzt. Insbesondere die H\u00f6rverst\u00e4ndniskompetenz in der deutschen Sprache ist deutlich zur\u00fcckgegangen, da junge Menschen mit Migrationshintergrund w\u00e4hrend der Pandemie kaum oder gar keinen Kontakt mit der deutschen Sprache hatten. Und damit die digitale Heimerziehung erfolgreich ist, ist eine starke Einbindung der Eltern notwendig.<\/p>\n

Die derzeit umgesetzten L\u00f6sungen sind insgesamt folgende: mehr Deutschunterricht im dritten und letzten Schuljahr in Grundschulen sowie der Vorschlag einer \u201eSommerschule\u201c von 14 Tagen, bevor der Unterricht Mitte September wieder aufgenommen wird. Dies scheint ein Tropfen auf den hei\u00dfen Stein zu sein.<\/p>\n

Eine wirksame L\u00f6sung des Problems der Chancenungleichheit muss auf zwei S\u00e4ulen basieren: Sie ist Teil der Kontinuit\u00e4t und die Wirksamkeit der Ma\u00dfnahme wird regelm\u00e4\u00dfig evaluiert.<\/p>\n

Gerechtigkeit in der Bildung geht weit \u00fcber die Schule selbst hinaus. Ein erster Schritt w\u00e4re eine deutlich bessere Vernetzung bestehender Lehr- und Betreuungsstrukturen. Es ist wichtig, die Barrieren zu identifizieren, die Familien derzeit den Zugang erschweren.<\/p>\n

\u00dcber Gerechtigkeit nachzudenken bedeutet automatisch, ein Maximum an M\u00f6glichkeiten in der Schule selbst anzubieten, damit diese M\u00f6glichkeiten jedem Lernenden zug\u00e4nglich sind. Beispielsweise w\u00e4re es sinnvoll, ein Gremium in der Schule zu haben, das im engen Kontakt mit der Familie schnell und flexibel auf jede Situation reagieren kann. Um dieser Herausforderung gerecht zu werden, ben\u00f6tigt die Schule zus\u00e4tzliche personelle Ressourcen.<\/p>\n

Das Schulsystem selbst sollte komplett umstrukturiert werden; er sollte die Auswahl viel sp\u00e4ter treffen, da eine fr\u00fche Trennung die F\u00e4higkeiten des Jugendlichen einschr\u00e4nkt und eine gute Orientierung erschwert.<\/p>\n

Die sprachliche F\u00f6rderung in Deutsch und Franz\u00f6sisch ist das \u201eAlpha und Omega\u201c f\u00fcr den schulischen Erfolg im luxemburgischen Schulsystem. Schulinitiativen, die beispielsweise individuelle Sprachf\u00f6rderung anbieten, indem sie den Stundenplan des einzelnen Lernenden innerhalb der 30 Stunden pro Woche anpassen, sollten nicht nur in einigen Schulen, sondern im ganzen Land funktionieren.<\/p>\n

Und wie w\u00e4re es mit der Einf\u00fchrung eines Pflichtprogramms, das auf allen Ebenen der Primar- und Sekundarstufe auf 25 Stunden pro Woche begrenzt ist und 5 Stunden optional eingeplant werden kann, um den Bed\u00fcrfnissen und Talenten der Sch\u00fcler gerecht zu werden? Die Pandemie hat uns den Weg gewiesen, indem sie uns gezwungen hat, uns auf das Wesentliche des Programms zu konzentrieren.<\/p>\n

Dies sind nur einige Vorschl\u00e4ge. Sind sie nicht Grund genug f\u00fcr eine echte Bildungsoffensive?<\/p>\n

Depuis les \u00e9tudes Pisa, c’est-\u00e0-dire depuis 2000, nous savons quels types d’enfants sont des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 risque: Les enfants issus de l’immigration et\/ou de familles socio-\u00e9conomiquement d\u00e9favoris\u00e9es. Avec la pand\u00e9mie, ce probl\u00e8me est devenu encore plus aigu. Dans sa \u00ab\u00a0Carte blanche\u00a0\u00bb, Gaston Ternes examine les possibilit\u00e9s d’action sur cette question….<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[34,42],"tags":[],"class_list":["post-2767","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articles","category-eduquer"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2767","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2767"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2767\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2768,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2767\/revisions\/2768"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2767"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2767"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2767"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}