{"id":5168,"date":"2025-04-02T20:08:40","date_gmt":"2025-04-02T18:08:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/?p=5168"},"modified":"2025-04-02T20:11:54","modified_gmt":"2025-04-02T18:11:54","slug":"carte-blanche-du-31-mars-2025-le-rapport-sur-ledication-et-le-paysage-scolaire_-theorie-et-pratique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/carte-blanche-du-31-mars-2025-le-rapport-sur-ledication-et-le-paysage-scolaire_-theorie-et-pratique\/","title":{"rendered":"Carte blanche vom 31. M\u00e4rz 2025_ Der Bildungsbericht 2024 im Vergleich zur aktuellen Bildungslandschaft: Theorie und Praxis!"},"content":{"rendered":"

Die Bildungslandschaft in Luxemburg hat sich in den letzten Jahren erheblich ver\u00e4ndert. Mit der Einf\u00fchrung von Kompetenzzentren, \u00f6ffentlichen Europaschulen und der Alphabetisierung auf Franz\u00f6sisch reagiert das Bildungssystem auf eine zunehmend vielf\u00e4ltige Gesellschaft. In dieser carte blanche<\/em>teilt Gaston Ternes seine pers\u00f6nliche Analyse der Schlussfolgerungen des j\u00fcngsten Bildungsberichts.<\/p>\n

Zwei zentrale Priorit\u00e4ten des Bildungsberichts 2024 sind die St\u00e4rkung der fr\u00fchkinldichen Bildung und die Ausweitung der Alphabetisierung in Franz\u00f6sisch<\/p>\n

Was bedeutet das konkret? Es ist bekannt, dass der Wortschatz von sechsj\u00e4hrigen Kindern stark variiert \u2013 von 500 bis 13.000 W\u00f6rtern. Kinder mit einem geringen aktiven Wortschatz haben sp\u00e4ter kaum Chancen auf einen erfolgreichen Schulverlauf, es sei denn, es werden gezielte Ma\u00dfnahmen ergriffen. Die St\u00e4rkung der fr\u00fchkindlichen Bildung bedeutet eine neue Aufgabe f\u00fcr Krippen und maisons relais<\/em> Die Kinder sollen sprachlich schrittweise auf ein gutes Niveau gebracht werden. W\u00e4re es nicht sinnvoll, spezialisierte Fachkr\u00e4fte einzubeziehen, die diesen Prozess von Anfang an unterst\u00fctzen? Das Ziel ist es, sie optimal auf die Alphabetisierung in Deutsch oder Franz\u00f6sisch vorzubereiten.<\/p>\n

Eine weitere Priorit\u00e4t des Berichts ist der Ausbau der \u00f6ffentlichen Europaschulen. Diese erm\u00f6glichen es den Sch\u00fclern, ihre Muttersprache als Hauptsprache zu w\u00e4hlen und eine zweite Sprache auf Niveau 2, 3 oder 4 zu erlernen. Es ist wichtig zu wissen, dass f\u00fcr eine aktive Nutzung einer Sprache im Lernprozess mindestens Niveau 2 erforderlich ist.<\/p>\n

Europaschulen sind attraktiv, weil sie den kompletten Schulverlauf \u2013 Primar- und Sekundarschule \u2013 in nur 5 + 7 Jahren anbieten, also ein Jahr schneller als das nationale System. Sie nehmen zudem Sch\u00fcler im sechsten Schuljahr (Zyklus 4.2) auf, die keine Zulassung f\u00fcr den klassischen Weg erhalten haben, bereiten sie jedoch ausschlie\u00dflich auf das europ\u00e4ische Abitur<\/em>Sollte dieses System nicht auch praxisorientierte Bildungswege anbieten, jetzt, da die Sch\u00fclerschaft zunehmend heterogen wird? Oder besteht die Gefahr, dass Sch\u00fcler, die die Anforderungen des klassischen Sekundarbereichs nicht erf\u00fcllen, ihr Gl\u00fcck im Ausland suchen m\u00fcssen?<\/p>\n

Damit st\u00f6\u00dft man auf einen zentralen Fehler beider Systeme \u2013 sowohl des nationalen als auch des europ\u00e4ischen. Handwerkliche F\u00e4higkeiten sollten ab dem sechsten Lebensjahr gleichwertig mit Sprache und Mathematik in den Lehrplan integriert werden, um Talente zu erkennen und Kompetenzen zu entwickeln. Der Systemfehler besteht darin, dass das Handwerk heute nur als Notl\u00f6sung betrachtet wird, wenn der klassische Bildungsweg nicht funktioniert! Dabei sollte es als moderne, innovative und wertvolle Orientierung f\u00fcr alle anerkannt werden.<\/p>\n

Damit st\u00f6\u00dft man auf einen zentralen Fehler beider Systeme \u2013 sowohl des nationalen als auch des europ\u00e4ischen. Handwerkliche F\u00e4higkeiten sollten ab dem sechsten Lebensjahr gleichwertig mit Sprache und Mathematik in den Lehrplan integriert werden, um Talente zu erkennen und Kompetenzen zu entwickeln. Der Systemfehler besteht darin, dass das Handwerk heute nur als Notl\u00f6sung betrachtet wird, wenn der klassische Bildungsweg nicht funktioniert! Dabei sollte es als moderne, innovative und wertvolle Orientierung f\u00fcr alle anerkannt werden.<\/p>\n

Eine \u00dcberarbeitung der Lehrpl\u00e4ne in diesem Sinne ist notwendiger denn je! Wie lange m\u00fcssen wir noch warten?<\/p>\n

Le paysage \u00e9ducatif au Luxembourg a connu des changements significatifs ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Avec l\u2019introduction des centres de comp\u00e9tences, des \u00e9coles publiques europ\u00e9ennes et de l\u2019alphab\u00e9tisation en fran\u00e7ais, le syst\u00e8me \u00e9ducatif r\u00e9pond \u00e0 une diversit\u00e9 soci\u00e9tale de plus en plus marqu\u00e9e. Dans cette carte blanche, Gaston Ternes partage son analyse…<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,34,42,39,1],"tags":[],"class_list":["post-5168","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apprendre","category-articles","category-eduquer","category-enseigner","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5168"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5170,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5168\/revisions\/5170"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}