{"id":5632,"date":"2026-06-09T18:24:31","date_gmt":"2026-06-09T16:24:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/?p=5632"},"modified":"2026-06-09T18:24:31","modified_gmt":"2026-06-09T16:24:31","slug":"carte-blanche-rtl-du-11-mai-2026quand-les-enseignants-sepuisent-lecole-fondamentale-est-perdante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/carte-blanche-rtl-du-11-mai-2026quand-les-enseignants-sepuisent-lecole-fondamentale-est-perdante\/","title":{"rendered":"Carte blanche: RTL 11. Mai 2026. Wenn Lehrkr\u00e4fte ausbrennen, verliert die Grundschule"},"content":{"rendered":"

Carte blanche: Wenn Lehrkr\u00e4fte ausbrennen, verliert die Grundschule<\/strong><\/p>\n

Es kommt selten vor, dass im Parlament \u00fcber Parteigrenzen hinweg ein so breiter Konsens besteht: Unsere Grundschule steht unter erheblichem Druck. Und immer h\u00e4ufiger sind es die Lehrkr\u00e4fte, die diesen Druck bis an die Grenzen ihrer Belastbarkeit sp\u00fcren. Die Frage lautet daher l\u00e4ngst nicht mehr, ob wir ein Problem haben. Die entscheidende Frage ist vielmehr: Wie verhindern wir, dass immer mehr Lehrpersonen ihren Beruf aufgeben? Dieser Frage geht Gaston Ternes in dieser Carte blanche nach.<\/p>\n

Die Realit\u00e4t im Klassenzimmer hat sich in den vergangenen Jahren grundlegend ver\u00e4ndert. Die Rolle der Lehrkraft ist deutlich komplexer geworden. Heute m\u00fcssen Lehrpersonen gleichzeitig p\u00e4dagogisch begleiten, Konflikte l\u00f6sen, Eltern beraten und den immer vielf\u00e4ltigeren individuellen Bed\u00fcrfnissen der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler gerecht werden.<\/p>\n

Die Inklusion von Kindern mit besonderen Bed\u00fcrfnissen ist richtig und unverzichtbar. Eine inklusive Schule darf jedoch nicht bedeuten, dass eine einzelne Lehrkraft die gesamte Verantwortung allein tr\u00e4gt. Wenn wir Inklusion ernst nehmen, brauchen wir mehr spezialisierte Unterst\u00fctzung direkt im Unterricht sowie schnelle und unb\u00fcrokratische Verfahren, die nicht monatelang in administrativen Abl\u00e4ufen stecken bleiben. Das ist kein Luxus, sondern eine Notwendigkeit.<\/p>\n

Eine weitere gro\u00dfe Herausforderung ist die B\u00fcrokratie. Viele Lehrkr\u00e4fte haben heute das Gef\u00fchl, mehr Zeit mit Verwaltungsaufgaben als mit den Kindern zu verbringen. Die Digitalisierung allein l\u00f6st dieses Problem nicht \u2013 insbesondere dann nicht, wenn sie lediglich neue administrative Belastungen schafft. Was gebraucht wird, sind konkrete Entlastungsma\u00dfnahmen: Schulsekretariate f\u00fcr die Grundschule, administrative Unterst\u00fctzung und eine p\u00e4dagogische Organisation, die wieder gen\u00fcgend Raum l\u00e4sst, den Fokus auf den Unterricht und das Kind zu richten.<\/p>\n

Hinzu kommt, dass keine zwei Grundschulen vor denselben Herausforderungen stehen. Was in einer Gemeinde erfolgreich funktioniert, l\u00e4sst sich nicht automatisch auf eine andere \u00fcbertragen. Deshalb ben\u00f6tigen die Schulen mehr Autonomie und gr\u00f6\u00dfere Entscheidungsspielr\u00e4ume im Alltag. Professionell gef\u00fchrte Schulleitungen mit klaren Kompetenzen, ausreichenden Ressourcen und einer engen Anbindung an die Praxis k\u00f6nnten sowohl zur Entlastung des Lehrpersonals als auch zur schnellen L\u00f6sung konkreter Probleme wesentlich beitragen.<\/p>\n

Besonders prek\u00e4r bleibt zudem die Situation der Charg\u00e9s. Sie tragen heute einen wesentlichen Teil unseres Schulsystems. Aufgrund des Lehrkr\u00e4ftemangels werden inzwischen rund 25 Prozent der Unterrichtsstunden von ihnen \u00fcbernommen. Dennoch arbeiten viele von ihnen in permanenter Unsicherheit und wechseln von einem befristeten Vertrag zum n\u00e4chsten. Eine Schule kann auf Dauer nicht stabil funktionieren, wenn ein Teil ihres Personals Jahr f\u00fcr Jahr ausgetauscht wird.<\/p>\n

Schlie\u00dflich m\u00fcssen wir endlich offen und ehrlich \u00fcber die tats\u00e4chliche Arbeitsrealit\u00e4t von Lehrkr\u00e4ften sprechen. Ein gro\u00dfer Teil dessen, was qualitativ hochwertigen Unterricht ausmacht \u2013 Vorbereitung, Leistungsbewertung, Differenzierung, Teamarbeit und Elterngespr\u00e4che \u2013, findet am Abend oder am Wochenende statt. Das ist nicht akzeptabel. Eine moderne Schule braucht daher auch eine zeitgem\u00e4\u00dfe und realistische Definition des beruflichen Auftrags einer Lehrkraft.<\/p>\n

Es gibt keine Wunderl\u00f6sung. Es gibt jedoch konkrete und umsetzbare Ans\u00e4tze. Vielleicht sollten wir aufh\u00f6ren, st\u00e4ndig neue Reformen anzuk\u00fcndigen, und stattdessen die bestehenden Ma\u00dfnahmen konsequent evaluieren, weiterentwickeln und verbessern.<\/p>\n

Denn die Qualit\u00e4t einer Schule entscheidet sich nicht durch Reformen auf dem Papier. Sie entscheidet sich durch die Menschen, die jeden Morgen die T\u00fcr ihres Klassenzimmers \u00f6ffnen.<\/p>\n

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Carte blanche : Quand les enseignants s\u2019\u00e9puisent, c\u2019est l\u2019\u00e9cole fondamentale qui est perdante Il est rare qu\u2019au Parlement, un consensus aussi large se d\u00e9gage au-del\u00e0 des clivages politiques : notre \u00e9cole fondamentale est sous pression. Et ce sont de plus en plus souvent les enseignants qui ressentent cette pression jusqu\u2019\u00e0…<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,34,43,42,39],"tags":[],"class_list":["post-5632","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apprendre","category-articles","category-diriger","category-eduquer","category-enseigner"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5632","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5632"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5632\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5633,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5632\/revisions\/5633"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5632"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5632"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5632"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}