{"id":5168,"date":"2025-04-02T20:08:40","date_gmt":"2025-04-02T18:08:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/?p=5168"},"modified":"2025-04-02T20:11:54","modified_gmt":"2025-04-02T18:11:54","slug":"carte-blanche-du-31-mars-2025-le-rapport-sur-ledication-et-le-paysage-scolaire_-theorie-et-pratique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/carte-blanche-du-31-mars-2025-le-rapport-sur-ledication-et-le-paysage-scolaire_-theorie-et-pratique\/","title":{"rendered":"Carte blanche vum 31. M\u00e4rz 2025: De Bildungsbericht 2024 versus d\u2019Bildungslandschaft haut: Theorie a Praxis!"},"content":{"rendered":"<p>D'Bildungslandschaft zu L\u00ebtzebuerg huet an de leschte Jore bedeitend Ver\u00e4nnerunge matgemaach. Mat der Af\u00e9ierung vu Kompetenzzentren, \u00ebffentlechen Europaschoulen an der Alphabetis\u00e9ierung op Frans\u00e9isch reag\u00e9iert de Bildungssystem op d\u00e9i \u00ebmmer m\u00e9i grouss gesellschaftlech Diversit\u00e9it. An d\u00ebser <em>carte blanche<\/em>deelt de Gaston Ternes seng pers\u00e9inlech Analys iwwer d'Konklusioune vum rezente Bildungsbericht.<\/p>\n<p>Zwou wichteg Priorit\u00e9iten am Bildungsbericht 2024 sinn d\u2019St\u00e4erkung vun der \u00c9ducation pr\u00e9coce an d\u2019Generalis\u00e9iere vun der Alphabetis\u00e9ierung op Frans\u00e9isch.<\/p>\n<p>Wat heescht dat konkret? Et ass gewosst, dass de Vocabulaire vu Kanner am Alter vu 6 Joer staark vari\u00e9iert, vu 500 bis 13.000 Wierder. Kanner mat klengem aktive Vocabulaire hunn duerno kaum Chancen op en erfollegr\u00e4iche Schoulparcours, ausser et g\u00ebtt gezielt entg\u00e9int gesteiert. D\u2019\u00c9ducation pr\u00e9coce st\u00e4erken bedeit eng nei Missioun fir Cr\u00e8chen a <em>Maisons relais<\/em> d\u2019Kanner sproochlech progressiv op e gudde Niveau ze br\u00e9ngen. Wier et net ubruecht, spezialis\u00e9iert Personal anzebez\u00e9ien, dat d\u00ebse Prozess vun Ufank un \u00ebnnerst\u00ebtzt? D\u2019 Zil ass, si optimal op d\u2019Alphabetis\u00e9ierung op D\u00e4itsch oder Frans\u00e9isch virzebereeden.<\/p>\n<p>Eng weider Priorit\u00e9it vum Bericht ass den Ausbau vun \u00ebffentlechen Europaschoulen. D\u00ebs erm\u00e9iglechen et de Sch\u00fcler, hir Mammesprooch als Haaptsprooch ze wielen an eng zweet Sprooch um Niveau 2, 3 oder 4 ze l\u00e9ieren. Et muss ee w\u00ebssen, dass fir eng Sprooch aktiv am L\u00e9ierprozess ze notzen, de Niveau 2 de Minimum ass.<\/p>\n<p>Europaschoule sinn attraktiv, well si de komplette Schoulparcours \u2013 Prim\u00e4r a Secondaire\u2013 a just 5+7 Joer ubidden, also e Joer m\u00e9i s\u00e9ier w\u00e9i de nationale System. Och huele si Sch\u00fcler am 6. Schouljoer (dem Cycle 4.2) op, d\u00e9i keng Admissioun fir de klassesche Wee kruten, bereede si awer duerno n\u00ebmmen op de <em>Baccalaur\u00e9at europ\u00e9en vir.<\/em>Misst dee System net och praktesch Bildungswee\u00ebr ubidden, elo wou d\u2019Sch\u00fclerschaft m\u00e9i heterogen ass? Oder risk\u00e9ieren d\u00e9i Sch\u00fcler, d\u00e9i den Ufuerderunge vum Secondaire classique net entspriechen, hiert Gl\u00e9ck am Ausland sichen ze mussen?<\/p>\n<p>Domat st\u00e9isst een op den zentrale Feeler a b\u00e9id Systemer, dem nationalen w\u00e9i och dem europ\u00e4eschen. Handwierklech F\u00e4egkeete misste vu 6 Joer u gl\u00e4ichw\u00e4erteg mat Sproochen  a Rechnen an de Curriculum integr\u00e9iert ginn, fir esou Talenter z\u2019erkennen a Kompetenzen  z\u2019entw\u00e9ckelen. De Systemfeeler besteet doranner, dass d\u2019Handwierk haut n\u00ebmmen als en Noutplang betruecht g\u00ebtt, wann de klassesche Wee net klappt! Dob\u00e4i misst et de Status vun enger moderner, innovativer a w\u00e4ertvoller Orientatioun fir jidderee kr\u00e9ien.<\/p>\n<p>Vill Et\u00fcde weise jo drop hin, dass d\u2019Kombinatioun vu praktescher Manipulatioun an theoreteschem L\u00e9iere net n\u00ebmmen d\u2019Konzentratiounsf\u00e4egkeet vu Sch\u00fcler st\u00e4erkt, mee och den Unterrecht m\u00e9i effizient m\u00e9cht.<\/p>\n<p>D\u2019Iwwerschaffe vun de L\u00e9ierpl\u00e4ng an d\u00ebsem S\u00ebnn ass m\u00e9i w\u00e9i jee n\u00e9ideg! W\u00e9i laang waarde mir nach?<\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-5168-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"http:\/\/www.gastonternes.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/2025-04-02-Carte-Blanche-Gaston-Ternes.mp3?_=1\" \/><a href=\"http:\/\/www.gastonternes.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/2025-04-02-Carte-Blanche-Gaston-Ternes.mp3\">http:\/\/www.gastonternes.eu\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/2025-04-02-Carte-Blanche-Gaston-Ternes.mp3<\/a><\/audio>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le paysage \u00e9ducatif au Luxembourg a connu des changements significatifs ces derni\u00e8res ann\u00e9es. Avec l\u2019introduction des centres de comp\u00e9tences, des \u00e9coles publiques europ\u00e9ennes et de l\u2019alphab\u00e9tisation en fran\u00e7ais, le syst\u00e8me \u00e9ducatif r\u00e9pond \u00e0 une diversit\u00e9 soci\u00e9tale de plus en plus marqu\u00e9e. Dans cette carte blanche, Gaston Ternes partage son analyse&#8230;<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[41,34,42,39,1],"tags":[],"class_list":["post-5168","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apprendre","category-articles","category-eduquer","category-enseigner","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5168"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5170,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5168\/revisions\/5170"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.gastonternes.eu\/lu\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}